Hoy en clase de 11b un grupo de chicas ha expuesto su trabajo sobre Japón y ha hablado de esa lengua tan bonita...y presumiblemente tan difícil que es el japonés.
Aunque hay varias formas de clasificar las lenguas para hacer esas puntualizaciones yo he usado el criterio de su estructura gramatical básica, este es el esquema:
- Lenguas Aislantes (o Analíticas) – usan palabras que no varían, manteniendo reglas sintácticas muy estrictas del orden de las palabras, de manera de mantener los significados gramaticales de las cosas claros. Incluye el Chino, Indonesio, Lenguas Pidgins y criollas.
- Lenguas Aglutinantes (o sintéticas) — aquellas que agregan prefijos y sufijos muy regulares a las palabras bases, de manera de expresar diversos matices. Incluye el Fines, Turco, Japonés, Tamil, húngaro, etc. Estas lenguas son muy explícitas y lógicas, y fácil de aprender para los niños.
- Lenguas Flexivas (o fusionales) – lenguas que usan prefijos y sufijos, pero también varían las palabras bases de manera de expresar matices en el significado.
- Incluye Lenguas Indo-Europeas y Afro-asiáticas.
- Declinaciones -- variaciones del sustantivo (ej. del Inglés: man, men, man’s, men’s).
- Conjugaciones – variaciones del verbo (ej. cantar, canto, canté).
- Las lenguas flexivas pueden ser difíciles de aprender, porque usualmente involucran muchas irregularidades.
- Lenguas Polisintéticas – un grupo mucho menor de lenguas que tienden hacia palabras complejas que transmiten hasta la información de una oración completa.
- Incluye el Vascuence, muchas lenguas Amerindias y Klingon.
- Estas lenguas son usualmente muy difíciles de aprender, a menos que uno se haya criado con ellas. Los Vascos bromean diciendo que son inmunes al Diablo porque él no pudo aprender su lengua
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